O vídeo que as crianças vão ver quando regressarem à escola

"I Am With You" l At Home With Olaf

Este vídeo te enseña un poco sobre la discapacidad

Veja AQUI

Aprender a Tabuada

No site Tabuadas.pt você pode facilmente praticar todas as tabuadas. Os exercícios de conta são simples e abrangentes para que você possa começar imediatamente a treinar as tabuadas. Escolha abaixo uma das tabuadas que você queira praticar, mostre o que você consegue fazer no teste de tempo ou imprima bonitas folhas de trabalho.

Aceda ao site AQUI

Audiolivros para crianças

Prosseguindo com a divulgação de iniciativas dedicadas à promoção da leitura, desta vez partilhamos algo direccionado para o público mais jovem: trata-se dum conjunto de audiolivros disponibilizados pelo Letra Pequena, um blogue do jornal Público sobre literatura infanto-juvenil.

Veja AQUI a lista de livros disponíveis

As Frações

Medidas de comprimento - introdução (com narração)

PLIP, O Projeto de Leitura Inclusiva Partilhada

O PLIP visa dar vida a livros que se encontram nas estantes das bibliotecas, oferecendo-os a novos leitores. Tal dá-se através da adaptação de obras originais ou já publicadas para que públicos com necessidades específicas possam chegar a elas através de versões em novos formatos: Livros em Braille e em alto-relevo (para pessoas cegas ou com baixa visão); audiolivros (para quem prefere ouvir); vídeo-livros em Língua Gestual Portuguesa (para os Surdos) e em formatos adaptados – pictogramas e versões simplificadas (para pessoas com incapacidade intelectual ou limitações de outra natureza).

Leia AQUI

Impacto das redes sociais nas crianças com necessidades especiais

Para quem não tem de conviver, direta ou indiretamente, com algum tipo de deficiência, talvez não se tenha apercebido ainda da revolução que os media digitais representam. Na verdade, onde as tecnologias fazem realmente diferença é nas pessoas com algum tipo de limitação.

Por exemplo, a deficiência auditiva já não é impedimento para comunicar através de telefone. Basta pensar no uso de mensagens escritas, que revolucionou a capacidade de comunicação de pessoas com dificuldades auditivas. Os preços mais acessíveis de smartphones e tablets juntamente com conteúdos e apps para estes fins, disponíveis em maior número, ajudam a encontrar soluções que alteram positivamente a vida destas pessoas.

As redes sociais, em concreto, têm ajudado a dar voz a quem tem mais dificuldade em fazer-se ouvir. Isto é especialmente importante para influenciar os decisores a criarem políticas mais inclusivas. Sem este recurso, seria difícil sair do silêncio em que vivem muitas pessoas para terem impacto na definição das políticas.

É também através dos media sociais que muitos pais se ligam a outros que enfrentam desafios semelhantes, para trocarem experiências e conhecimento. E também para avançarem com ações de sensibilização da população para estes temas. Através das redes sociais dá-se visibilidade a causas mais concretas – como a angariação de fundos para um fim – ou mais genéricas, educando para uma atitude mais positiva sobre a deficiência.

As redes sociais têm ajudado as pessoas com necessidades especiais a criar uma maior consciência na sociedade para a importância de práticas mais inclusivas um pouco em todas as dimensões: educação, emprego, acessibilidade...

Por outro lado, as redes sociais podem ser um problema quando amplificam o bullying.

Maysoon Zayid, escritora e comediante, sofre de paralisia cerebral. Numa TED Talk, esta palestino-americana fala sobre a necessidade de criar imagens mais positivas (nos media) sobre as deficiências que afetam as pessoas. Sobretudo, o impacto negativo que as redes sociais podem ter nas crianças com necessidades especiais. De frente para o público, Maysoon diz o seguinte: “os médicos disseram que eu não iria andar, mas hoje estou aqui em frente a vocês; no entanto, se eu tivesse crescido com as redes sociais, não sei se estaria”.

O poder que as redes sociais têm para alterar positivamente a vida das pessoas é usado por alguns para espalhar mensagens de ódio. O primeiro passo para utilizar estas ferramentas com respeito é perceber que o uso destes meios não é inócuo. E quando alguém expõe as suas debilidades está especialmente sensível a comentários negativos.

A população em geral, e as crianças em concreto, precisam de assumir a sua responsabilidade pessoal de tornar os ambientes digitais espaços de acolhimento. Sobretudo para aqueles que mais dependem deles para poderem comunicar.

In Escola Virtual/Blogue, Luís Pereira

Aplaudir as conquistas de uma criança é encorajá-la a crescer

Para que seu filho cresça em emoções, para formar uma forte identidade e caráter e superar as dificuldades que surgem, você deve aplaudir suas realizações e elevar sua autoestima. Uma criança com inteligência emocional é aquela que sabe como ser resiliente e progredir, deixando para trás seus erros antes de seus ensinamentos.

Não hesite em aplaudir as conquistas de seu filho para que ele saiba o quanto vale a pena, tenha o incentivo necessário ao atingir metas mais altas, perceba o quanto você o ama e como ele se sente bem quando recebe elogios, e o que eles farão. Pratique o mesmo (elogie os outros) no futuro próximo.

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O RAPAZ QUE TINHA ZERO A MATEMÁTICA (adaptação) de Luísa Ducla Soares

Dia Mundial de Conscientização do Autismo

O Dia Mundial do Autismo, celebrado anualmente em 2 de abril, foi criado pela Organização das Nações Unidas para a conscientização acerca dessa questão.

Guia para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames – 2020

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Despacho Normativo n.º 3-A/2020

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Despacho Normativo n.º 3-A/2020 – Diário da República n.º 46/2020. Altera o Regulamento do Júri Nacional de Exames e aprova o Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário.

Como se proteger do Novo Coronavírus COVID-19