Longe da lista de chamada ou de um novo conteúdo a ser apresentado aos alunos, professor decidiu começar as próprias aulas de forma distinta: elogiando e estimulando os estudantes.
Um dos professor da escola Mainspring Academy, na cidade de
Jacksonville, Flórida, o norte-americano Chris Ulmer decidiu começar as
próprias aulas de forma distinta. Longe da lista de chamada ou de um novo
conteúdo a ser apresentado aos alunos, Ulmer reserva os 10 minutos iniciais da
aula para elogiar e estimular os estudantes.
“Eu gosto de ter você na minha classe.
Eu acho que você é muito engraçado. Você é um grande jogador de futebol. Todos
aqui amam você“, diz o professor em determinado momento do vídeo a
um dos oito garotos com necessidades especiais que são atendidos pela escola.
Com
a autorização dos pais das crianças, diariamente Ulmer publica em uma página no Facebook o
vídeo da conversa com os alunos. O objetivo do professor é estimular o
sentimento aceitação não apenas por parte dos alunos, mas de outros estudantes,
membros da escola e pelas próprias famílias dos garotos.
“Todos eles vieram de um ambiente de
segregação. Agora eles estão participando de atividades escolares, interagindo
na frente de centenas de outras crianças“, disse o professor em
entrevista ao site da rede ABC. Além dos vídeos, no
Facebook o professor disponibiliza grande parte dos trabalhos, músicas e
apresentações dos alunos.
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